课程介绍 COURSE INTRODUCTION

蒙迪托班课程,是以特色感统训练为核心并结合2-3岁婴儿身心发展的规律所设计的一套主题式课程。课程的设计遵循托班宝宝启蒙性、生活性、行动性和过程性等教育特点,通过生活化、情景化、可视化教学模式,启发宝宝主动探索学习,并建构良好学习品质与学习兴趣。课程的设计是以游戏的方式贯穿于宝宝的一天生活当中,并结合感统训练的技巧,让宝宝在“游戏中探索,探索中学习”,能够满足在启蒙阶段的宝宝对生活认知、常规培养、品格教育等多元化能力培养的需求,更能够提升宝宝大脑神经的连接反应,为将来学习打好基础。

感统托班课程的设计是围绕蒙迪教育对2-3岁的宝宝的教学经验而做的主题选择和活动设计。托班课程包括五大版块:语言表达、生活认知、动作发展、社会交往、品格习惯;课程的主题设定是以2-3岁宝宝的生活情景、生活经验、养成教育、节庆活动为脉络主线,结合以故事、童谣、认知、游戏、手工、韵律、表演的教学模式,全方位培养宝宝感觉统合的协调性,促进宝宝的快速成长。

用科学的、丰富的知识内容来满足宝宝成长所需
用生动有趣的游戏活动,让宝宝在快乐中学习
可视化的情境教学,让宝宝学习到生活经验
绘本风格的宝宝用书,能够提升宝宝视觉鉴赏能力

课程优势 COURSE ADVANTAGE

寓教于爱

优质托幼教育的首要保障就是与宝宝、家长建立良好的信任关系。《萌宝托班课程》注重引导教师如何与宝宝、家长之间建立起充满爱、信任与安全感的关系。

寓教于游戏

爱游戏是宝宝的天性,游戏也是宝宝生活的重要内容。《萌宝托班课程》注重打造适宜宝宝成长的环境,注重设计宝宝可参与、可体验的各种游戏 。

寓教于生活

针对目前中国独生子女家庭,家长普遍重视宝宝智力发展,忽略宝宝基本生活习惯与能力培养和忽略宝宝运动能力发展等现状,《萌宝托班课程》注重以丰富2-3岁宝宝的具体生活经验为核心,以促进宝宝生活习惯与运动能力发展为目的。

寓生活于真实

还原真实生活,为宝宝创造真实的生活情境。《萌宝托班课程》建构生活经验。